自2014年，国务院印发《关于深化招生制度改革的实施意见》，全国新高考改革元年开启。2022年，我省正式启动新高考，这意味着2025年参加高考的学子将以新的方式来计算高考分数、填报学校和专业志愿。

　　新高考究竟有哪些变化？对高中生有哪些影响？大家又该如何应对、让自己的未来走得更好、更稳呢？让我们一起来了解吧。

　　新高考新在哪里

　　1.选考科目的变化。传统高考模式下，考生只有文科或理科两个选择。而当下大部分省份新高考选科实施的是“3+3”“3+1+2”选科模式。以“3+1+2”模式为例，语文、数学、外语3门为必选科目，考生需要在物理或历史中选择1门作为首选科目，再在剩余的地理、政治、化学、生物中选择2门作为再选科目，理论上有12种考试科目组合可以选择。随之而来的变化还有专业的选科要求，同一高校的不同专业、不同高校的同一专业都可能对选考科目有不同要求。

　　2.计分方式的变化。传统高考模式下，每一门科目考生实际考了多少分就计多少分。而新高考中，地理、政治、化学、生物4门再选科目的计分方式采取等级赋分制，也就是对考生原始卷面成绩先进行全省排名，依照事先规定好的赋分规则，根据排名所在的等级区间赋予相应的分数。

　　3.志愿填报的变化。传统高考的志愿填报以大学为导向，志愿填报时，考生往往是先选大学，再选这所大学里的专业。而新高考的志愿填报以专业为导向，一所院校可设置多个“院校专业组”，每个院校专业组内可包含选考科目要求相同、数量不等的不同专业，一个院校专业组就是一个志愿单位。

　　新高考“变”了什么

　　1.自主选择的空间更大，选择难度更高

　　（1）选考科目关乎高中教学模式。由于选考科目组合数量增多，高中的分班也不能够像以前一样只简单地分为文科班和理科班。新高考实施后，高中一般实施以下几种分班组合：一是“全走班”，即不设置固定的行政班级，尽可能满足全体学生个性化的选课需求；二是“半走班”，即固定行政班级和教学班级并行的选课走班模式；三是“零走班”，即高中受师资等条件的限制，只提供几个固定搭配的选科组合让学生选择，依然固定行政班级进行教学和管理。分班组合的设置取决于高中的师资、硬件设施等条件，直接关乎中学生的日常学习和生活。

　　（2）选考科目关乎高考专业选择。选科直接影响到志愿填报时的专业覆盖面，如果考生在高二选科时没有仔细斟酌，到了高考填志愿时，会发现很多专业自己可能根本没有报考资格。比如，四川农业大学的计算机科学与技术专业要求必须选考物理和化学，如果某位考生对计算机很感兴趣，但他在选科时没有选择物理或没有选择化学，便失去了在四川农业大学就读该专业的机会。

　　（3）等级赋分关乎高考竞争烈度。由于我省新高考政治、地理、生物、化学四科采取的是等级赋分制，所以不同的选科组合，所面临的竞争激烈程度也是不同的。等级赋分制下，考生的全省排名变得格外重要，如果优秀的学生都选了某一科，那么这一科的竞争就会变得非常激烈。比如，A考生选择了地理科目，高考时的卷面成绩本来是90分，但由于选择地理的考生整体分数都比较高，A考生根据卷面成绩排名所赋的分数变成了80分，比原始卷面成绩还要低10分。

　　2.平行志愿的数量变多，填报要求变高

　　传统高考时，一般本科一批次只设数个平行的院校志愿，从实施新高考方案的省份看，每名考生在本科批可以填报近百个“专业+学校”平行志愿。志愿数量的增多，看似增加了考生的选择机会，实则要求考生对平行志愿投档规则、对大学和专业有更加充分和深刻的理解。

　　如何应对“新”与“变”：做好规划，有预则立

　　“知己知彼，百战不殆”，新高考的实施为高中生活带来了如此多的变化，我们更应该尽早做好职业生涯规划，为应对“新”与“变”做足准备。

　　从生涯规划探索的具体内容来看，自我的兴趣爱好和学科特长等关联着选考科目，选考科目又关联着专业选择，专业选择又关联着未来就业。因此，高中生的生涯规划，需要从自我和外界两个维度进行深入探索，并在探索中逐渐把握未来的发展方向，实现自我和未来就业方向的最大化匹配，切忌盲目跟风和家长包办。

　　高中阶段同学们的生涯规划主要尝试解决以下一些问题。

　　1.充分认知自我。指找到自己的兴趣所在、挖掘自己的能力优势、分析自己的性格特质、探索自己的价值观等，可以结合自己高中喜欢和擅长的科目、课余兴趣爱好、课外掌握的技能等进行探索，有条件的同学还可以结合高中生职业生涯规划测评软件做好自我认知和专业选择。

　　2.了解院校和专业。了解院校，包括了解其办学历史、办学性质、办学层次、办学实力、师资力量、校风学风、毕业生就业等相关情况。了解专业，包括了解其主干课程、培养目标、发展趋势、主要就业方向，以及目标院校中该专业的学科实力和选科要求。

　　了解这些情况将帮助你更加全面地认识学校、专业，更加深入地与个人特质相匹配，建立起关于未来的构想。比如“了解专业的主干课程”可以让我们知道假如选择了这个专业，我今后的专业学习会不会有困难；“了解专业的就业情况、大学的主要毕业生去向”可以让我们大致了解自己今后的就业方向；“了解大学的校园建设、师资实力”可以让我们前瞻性地构想即将到来的大学生活、判断自己在这样的环境中是否能收获成长与快乐……

　　3.掌握平行志愿填报技巧。对高中生来说，志愿填报是十分重要的一环，也是把规划变成现实的重要一关。因此，高中生一定要重视对志愿填报原则、技巧的掌握。平行志愿的投档原则是“位次优先、遵循志愿、一轮投档”，位次优先指的是投档时优先检索高位次的考生，遵循志愿是指投档时遵循考生所填报高校志愿的自然顺序；一轮投档意味着每个投档批次只有一次投档机会。虽然新高考将院校志愿改为了院校专业组志愿，但填报时，依然可以遵循“冲稳保垫”的填报技巧。同时，要充分认识平行志愿的填报风险，避免滑档、退档等情况的发生。

　　目前各地招考机构和高校都通过各种方式为考生提供了选科指导、专业解读、院校介绍、生涯规划、志愿填报等方面的资源。考生和家长也可以关注本省招生考试机构和高校的官方网站、微信公众号等，进一步了解相关信息。

　　新高考已经到来，在我们眼前徐徐展开的是一幅全新的画卷，同学们的前路充满千万种选择与可能。只要同学们能用好生涯规划“指南”，知己知彼，有准备、有目标地前行，便一定能够找准适合自己的前进方向，稳稳地朝向“未来”迈进。