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专业概述
随着我国市场经济的不断完善和人们生活水平的不断提高,人们对生活质量的要求也越来越高,对疾病的治疗、恢复都提出了新的要求。因此,医学模式必须由单纯生物医学向生物向社会医学模式转变,这一模式要求在临床服务中,应改革过去单一的医疗服务为医疗康复服务,提高生活质量,使自己的身心处于更加良好的健康状态。
目前我国现状:
目前我国的亚健康人群约占70%,此外,随着人口的老龄化,老年人口的比例也不断增加,因此健康咨询、指导以及康复保健专业人员的需求量非常大。社区康复专业根据这一社会需求,培养从事健康咨询和指导以及康复保健的专门人才。
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培养目标
社区康复专业的人才培养目标为能够培养熟悉掌握传统与现代康复理论基础,可以实行社区康复治疗,并且可以管理康复机的应用实践型人才。在社区康复专业人才的培养过程中需要涉及到外科、神经科、儿科、针灸推拿、社会护理学、康复技术综合、实训等。 社区康复专业的社会就业方向包括社区康复机构的技术实践岗位与管理运行岗位。
发展前景
党的十九大报告提出,实施健康中国战略,为人民群众提供全方位全周期健康服务。因此,社会对社区康复专业技术人才需求日益扩大。社区康复将成为未来十年内火爆的专业。
康复医学的发展是社会经济发展的必然结果,我国约8500万残疾人,其中5000万人有康复治疗需求,我国还有4400万失能和半失能老人,也需要优质的康复服务。
国家统计局最新统计数据显示2020年我国需康复治疗的患者将逾1亿其中常见慢性患者、退行性病变、神经功能障碍、骨关节疾病、儿童脑瘫等疾病占据70%,而目前患病人群中只有不到10%的人得到不同程度的康复服务,康复服务远远末满足需求。
2020年3月2日,人社部发布了《人力资源社会保障部、市场监管总局、国家统计局联合发布智能制造工程技术人员等16个新职业》一文,包括了健康照护师、呼吸治疗师与康复辅助技术咨询师等。
教育教学
教学目标︰
掌握常见病的康复评定、康复方法及康复效果的评定;学会各种康复操作方法;熟悉常见病的临床治疗原则、治疗方法和评估可能的预后。了解常见病的致病因素、发病机制与疾病康复相关学科的基本理论,从病人整体考虑制定康复治疗计划、选择康复治疗手段,注意机能康复与心理康复的有机结合。
能力目标︰
独立的进行常见病康复评价、制定康复治疗计划和康复治疗技术操作;正确指导病人科学运用康复手段;客观评定康复效果。培养具有较熟练的针灸、推拿、康复、保健实践技能的,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力、创新精神的,面向基层医疗机构及社区康复、保健机构从事针灸推拿、康复、保健等多层次、多岗位的高素质实用型的技能人才。
素质目标︰
学生在实践操作过程中能体现出高度的责任心、同情心、爱心,热爱康复治疗技术专业,具有良好的职业道德。
核心课程︰
人体结构,护理学基础,生理学,急救护理学,康复护理学,康复理疗基础,临床传统康复,常见疾病预防与康复,神经康复,健康评估,儿童康复评定,康复功能评定,作业治疗,物理治疗,言语治疗,健康管理学。
中医康复理疗师、康复理疗、康复保健师四级、公共营养师四级、健康管理师四级。
计算机一级或二级证。
英语三级或四级、六证书。
专业介绍